Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри комп’ютерних наук та системного аналізу
18006, м. Черкаси, бул. Шевченка 460, ауд. 511-І к.
роб.тел.: +380 (472) 730-271
e-mail: [email protected]
корпоративний e-mail: [email protected]
Рік народження – 1985.

Науково-педагогічна біографія

У 2007 році закінчила фізико-математичний факультет Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини і отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Математика та основи інформатики».
У 2010 році закінчила факультет бухгалтерського обліку і аудиту Східноєвропейського університету економіки і менеджменту. Отримала повну вищу освіту та здобула спеціальність бухгалтер–економіст.
У період з 2010-2013 рр. навчалася в аспірантурі Черкаського державного технологічного університету, а у 2015 році захистила дисертаційну роботу на тему «Методика використання технологій дистанційного навчання в підготовці бакалаврів комп’ютерних наук». Рішенням спеціалізованої вченої ради Д.26.459.01 Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України присуджено науковий ступінь кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті.
У 2012, 2015 р.р. пройшла підвищення кваліфікації за категорією «Викладачі-тьютори (організатори) дистанційного навчання ВНЗ ІІІ-ІV р. а.»
У 2015 році на базі Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут» успішно виконала програму відкритого дистанційного курсу «Експертиза дистанційного курсу» та отримала відповідний сертифікат.
У 2016 році на базі Державного вищого навчального закладу «Університет менеджменту освіти» НАПН Украни пройшла підвищення кваліфікації за категорією «Науково-педагогічні працівники університетів» з подальшим отриманням свідоцтва.
У 2016 році вступила до докторантури Черкаського державного технологічного університету за спеціальністю 122 – компютерні науки та інформаційні технології.

Основні дисципліни, що викладаються

1. Інформаційні технолгії аналізу систем
2. Технології тестування програмного забезпечення
3. Веб-технології та веб-дизайн
4. Методи еволюційного моделювання
5. Технології проектування інформаційних баз
6. Теорія прийняття рішень

Сфера наукових інтересів

Інформаційно-комунікаційні технології у вищій школі, технології комбінованого, дистанційного та мобільного навчання, системи підтримки дистанційного навчання та їх використання у навчальному процесі.

Інші види діяльності

Науково-організаційна робота: з 2016 року покладено обовязки відповідального за науку на кафедрі комп’ютерних наук та інформаційних технологій.
Громадська діяльність: Голова Ради молодих вчених ЧДТУ, приєдналася до Ради молодих вчених в 2013 році – спочатку в якості голови технічної секції. В 2014 році була обрана заступником голови, а в 2015 році була обрана головою правління Ради молодих вчених ЧДТУ.

Основні наукові досягнення та здобутки

1. Виконавець науково-дослідної роботи Черкаського державного технологічного університету «Інформаційно-аналітична система контролю та оцінювання навчальної діяльності студентів ВНЗ» (2009-2010 рр.) ДР 0109U006094;
2. Виконавець науково-дослідної теми лабораторії систем відкритої освіти Державного вищого навчального закладу «Університет менеджменту освіти» Національної академії педагогічних наук України «Теоретико-методичні засади проектування технологій навчання в системі відкритої післядипломної педагогічної освіти» (2015-2017 рр.) РК № 0115U002062.
3. В 2016 році призначено стипендію Кабінету Міністрів України для молодих вчених.

Основні наукові праці

Scopus Author ID: 57189333834;
ResearcherID: R-2107-2016;
SPIN-код автора РИНЦ: 3737-9945;
Authors ID: 827608.

СПИСОК ОПУБЛІКОВАНИХ ПРАЦЬ

Статті в наукових фахових виданнях

  1. Триус Ю. В. Інформаційно-аналітична система управління навчальним процесом ВНЗ / [Триус Ю., Стеценко І., Герасименко І. та ін.] // Інформаційні технології в освіті. Зб. наук. пр. Вип. 9. – Херсон: ХАУ, 2011. – С. 39-48 (особистий внесок 0,3 д.а).
  2. Герасименко І. В. Створення навчального курсу в системі електронного навчання на базі Moodle/ Герасименко І. В. // Педагогічний альманах: Зб. наук. пр./ редкол. В. В.Кузьменко (голова) та ін. – Херсон: КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», 2012. – Вип. 16. – С. 109-115.
  3. Герасименко І. В. Використання системи електронного навчання у підвищенні кваліфікації викладачів / Герасименко І.В. // Вісник післядипломної освіти: зб. наук. пр.  / Ун-т менедж. освіти НАПН України; редкол.: О. Л. Ануфрієва [та ін.]. – К., 2005. – Вип. 8(21) / голов. ред. в. В. Олійник. – К.: АТОПОЛ, 2012. – С. 34-41.
  4. Герасименко І. В. Система підтримки дистанційного навчання, як складова інформаційного середовища ВНЗ / Герасименко І. В. // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер.: Педагогіка і психологія. – Зб. статей – Ялта: РВВ КГУ, 2013. – Вип.40. – Ч.4. – С. 22-30.
  5. Герасименко І. В. Використання технологій дистанційного навчання в підготовці майбутніх бакалаврів комп’ютерних наук [Електронний ресурс] / Герасименко Інна. Володимирівна // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2014. – №3(41). – Режим доступу : http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1080#.U70eW_l_s-Q (дата актуальності 28.06.14)
  6. Герасименко І. В. Технології захисту даних в системах підтримки дистанційного навчання / [Електронний ресурс] / Герасименко Інна Володимирівна // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2015. – №3(47). – С. 150-159 – Режим доступу : http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/1238#.VZQMQRvtmko (дата актуальності 01.07.15)

Статті в інших наукових виданнях

  1. Триус Ю. В. Інформаційне наповнення підсистеми прийняття рішень ІАС управління ВНЗ / Триус Ю. В., Стеценко І. В., Герасименко І. В. // Materiály VII mezinárodní vĕdecko – praktická conference «Přední vĕdecké novinky – 2011». Díl 9. Technické vĕdy/ Matematika. Moderní informační technologie: Praha. Publishing House «Education and Science» s.r.o.- 2011. – С. 47-58/
  2. ТриусЮ. В. Комбінованенавчанняякінноваційнаосвітнятехнологіяувищійшколі/ ТриусЮ. В., ГерасименкоІ. В. // Теоріятаметодикаелектронногонавчання: зб. наук. пр. Вип. ІІІ. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НМетАУ, 2012. – С. 299-308.
  3. Серкова Л. Е. Концепція розроби автоматизованої системи управління ВНЗ/ Л. Е. Серкова, І. В. Герасименко // Automatizované rídicího system na výrobĕ. Materiály VIII mezinárodní vĕdecko – praktická conference «Dny vĕdy – 2012». Díl 94. Technické vĕdy: Praha. Publishing House «Education and Science» s.r.o.- 88 stran. – С. 33-35
  4. Герасименко І. В. Використання хмарних сервісів в електронному навчальному курсі / Герасименко І. В., Глущенко В. В. // Міжнародний семінар «Хмарні технології в освіті 2014»: зб. наук. пр. Вип. VІ. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НМетАУ, 2014 . – С. 49-50
  5. Герасименко И. В. Особенности повышения квалификации за категорией «Преподаватели-тьюторы (организаторы) дистанционного обучения ВУЗов III-IV у. а.» / И. В. Герасименко // Мир науки и инноваций. – Вып. 2(2). Том 7. – Иваново: Научный мир, 2015 – С. 3-5.
  6. Gerasimenko I. V. Integrate use of cloud services in e-learning course / І.V. Gerasimenko, К. І. Zhuravel, О. S. Palamarchuk // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, III (37), Issue: 75, 2015. – p. 29-33.
  7. HerasymenkoI. Used Distance Learning Technologies / I. Herasymenko // XIII-th 2016 International Conference «Modern Problems of Radio Engineering, Telecommunications, and Computer Science» – Lviv-Slavske, Ukraine – 2016. p. 813-816

Тези доповідей у матеріалах конференцій

  1. Триус Ю. В. Моделі і методи прийняття рішень в ІАС контролю і оцінювання навчальної діяльності студентів ВНЗ / Ю. В. Триус, І. В. Герасименко // Матеріали І Міжнародної науково-технічної конференції (10-13 травня 2011 р., Черкаси). – Черкаси: Маклаут, 2011. – С. 387-388.
  2. Герасименко І. В. Концептуальні підходи до створення інформаційно-аналітичних систем управління діяльністю ВНЗ / Герасименко І. В. // 15-й Юбилейный Международный молодежный форум «Радиоэлектроника и молодеж в ХХІ веке». Сб. материалов форума. Т.7. Международная конференция «Конкурентная разведка и управление знаниями» –Х.: ХНУРЭ. 2011. – С. 240-241.
  3. Триус Ю. В. Інформаційно-аналітична система управління навчальним процесом ВНЗ / Ю. В. Триус, І. В. Стеценко, І. В. Герасименко та ін. // VIIМіжнародна науково-практична конференція «ІКТ в освіті, дослідженнях та індустріальних додатках: інтеграція, гармонізація та трансфер знань» ICTERI 2011. – Херсон, 2011. – С. 117-119 (особистий внесок 0,34 д.а).
  4. Герасименко І. В. Засоби контролю і оцінювання навчальних досягнень студентів в системі електронного навчання ЧДТУ / Герасименко І. В. // Міжнародна науково-практична конференція «Дистанційна освіта України‑ Інформаційне освітнє середовище у системі дистанційного навчання в закладах освіти: інноваційні та психолого-педагогічні аспекти» – Х.: «Міськдрук», 2011. – С. 19-24.
  5. Триус Ю. В. Підсистема підтримки прийняття рішень ІАС управління навчальним процесом ВНЗ / Триус Ю. В., Герасименко І. В. // Інноваційні комп’ютерні    технології    у    вищій    школі:    Матеріали    ІІІ   науково-практичної конференції. (18-20 жовтня 2011 р., Львів). – Львів: Видавництво Львівська політехніка, 2011. – С. 9-14.
  6. Герасименко І. В. Використання мобільних засобів навчання у вищих навчальних закладах / Герасименко І. В. // Сучасні інформаційні технології ефективного управління бізнесом: Матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (17 лютого 2012 р., Донецьк ) / під заг. ред. Поважного О. С. – Донецьк: ДонДУУ, 2012. – С. 77-79.
  7. Триус Ю. В. Створення системи електронного навчання на основі Moodle / Триус Ю. В., Герасименко І. В. // ІІ Міжнародна науково-практична конференція FOSS Lviv-2012: Зб. наук. пр. (26-28 квітня 2012 р., Львів). – С. 129-132.
  8. Триус Ю. В. Курс «Основи дистанційного навчання» для викладачів ВНЗ / Ю. В. Триус, І. В. Герасименко // Тези доповідей Міжнародна науково-практична конференція «Інформаційні технології в освіті, науці і техніці». (25-27 квітня 2012 р.,Черкаси). – У 2 т. – Черкаси: ЧДТУ, 2012. – Т.2. – С. 99-101.
  9. Герасименко І. В. Використання системи електронного навчання у підвищенні кваліфікації викладачів ВНЗ / І. В. Герасименко // Зб. тез доповідей ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Теорія і практика дистанційного навчання в післядипломній освіті» / За заг. ред. В.В. Олійника; НАПН України, Ун-т менеджменту освіти. – К., 2012. – С. 22.
  10. Триус Ю. В. Створення навчального курсу в системі електронного навчання на основі Moodle / Триус Ю. В., Герасименко І. В. // Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Інноваційні технології як чинник оптимізації педагогічної теорії і практики» / Наук. ред. Юабашева Г. С. Херсон: Айлант. – 2012. – Вип. 15. – С. 55-61.
  11. Герасименко І. В. Теоретичні основи навчання з використанням ІКТ у вищому технічному навчальному закладі / Герасименко І. В. // Зб. тез доповідей Міжнародного методичного семінару «Інформатизація освітньої діяльності навчальних закладів післядипломної педагогічної освіти» / НАПН України, Ун-т менеджм. освіти. – К., 2013. – С. 15.
  12. Герасименко І. В. Використання системи дистанційного навчання на базі Moodle для доуніверситетської підготовки / Герасименко І. В., Садовий А. І., Білан Н. С. // І Всеукраїнська науково-практична конференція «MoodleMoot Ukraine 2013. Теорія і практика використання системи управління навчанням Moodle». (30-31 травня 2013р., Київ.): тези доповідей. – К: КНУБА, 2013. – С. 14.
  13. Герасименко І. В. Методичні аспекти використання системи підтримки дистанційного навчання у ВНЗ / Герасименко І. В. // Зб. наук. пр. Мiжнародної науково-практична конференція «Дистанційна освіта України ‑2013. Інформаційне освітнє середовище у системі дистанційного навчання в закладах освіти: інноваційні та психолого-педагогічні аспекти. – Х.: ХНАДУ 2013. – С. 32-36.
  14. Герасименко І. В. Переваги використання ІКТ в навчальному процесі / Герасименко І. В., Глущенко В. В. //Інформаційні технології – 2014: зб. тез I Української конференції молодих науковців. (22–23 травня 2014 р., Київ) / Київ ун-т ім. Б. Грінченка, Ін-т суспільства, каф. інформатики, каф. інформ. технол. і матем. дис. – К.: Київ ун-т ім.. Б. Грінченка, 2014. – С. 9-10.
  15. Герасименко І. В. Методика використання технологій дистанційного навчання / Герасименко І. В., Глущенко В. В. // Тези доповідей ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Інформаційні технології в освіті, науці і техніці». (24-26 квітня 2014 р., Черкаси.) – У 2-х томах. – Черкаси : ЧДТУ, 2014. – Т. 2. – С. 30-32.
  16. Герасименко І. В. Використання системи підтримки дистанційного навчання в підготовці до державної атестації / Герасименко І. В. // Тези доповідей Міжнародного науково-практичного семінару «Дистанційна освіта в Україні – 2014: психолого-педагогічні особливості підготовки фахівців з вищою освітою: здобутки і перспективи». (21 листопада 2014 р., Харків) – Х.: ХНАДУ 2014. – С. 8.
  17. Герасименко І. В. Психолого-педагогічні технології дистанційного навчання / І. В. Герасименко, К. І. Галасун, В.В. Глущенко // Тези доповідей ІХ Міжнародна конференція «Нові інформаційні технології в освіті для всіх». – Київ, 25-26 листопада 2014 р. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://issuu.com/iteaconf/docs/itea2014ua1/3?e=5444579/11083293 (дата актуальності 10.02.15) С.107-113.
  18. Герасименко І. В. Психолого-педагогічні аспекти використання технологій дистанційного навчання  / Герасименко І. В. // Збірник тез доповідей V Міжнародної електронної науково-практичної конференції «Теорія і практика дистанційного навчання в освіті». За заг. ред. В.В. Олійника; НАПН України. Ун-т менеджменту освіти. – К., 2014. – С. 9.